六年级优秀作文600字:即将毕业的我们范文
篇一:即将毕业的我们作文
【资料图】
同学们,我们都要即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……在没离别的时候,我已经依依难舍了。我的手在微微颤动,我不想离开美丽的母校,不想离开敬爱的老师,不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光,那些沮丧,悲伤,激动,欢乐的时光已经铭刻在我的心田。
难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我内心的深处,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在求知园那儿,春天来临时鸟语花香,在那儿仰望蓝天,白云,阳光都汇成了美丽的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了秋叶,一片,两片,三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。
六年的小学生涯如流水一去不复还,小学生活即将结束,我们即将要步入中学,在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。
告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心,我要珍惜这最后的一点时光,要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友,担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤,但其不要悲伤,正如高适所说的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”
篇二:即将毕业的我们作文
体育周上,我们出尽风头。英姿飒爽,气宇轩昂,我们的举手投足都在挥洒青春的活力。跳高比赛上的的齐声呐喊,六十米跑时的加油鼓劲,还有接力赛上的团结协作,我们用努力换取了最漂亮的胜利,那是友情的果实。
体育课上,我们尽情玩闹。嬉笑怒骂,妙趣横生,我们的一颦一笑都在洋溢童年的生气。篮球场上的你追我赶,800米测试时的挥汗如雨,还有坐位体前屈时的叫苦连天,我们的欢声笑语在操场上萦绕,那是友情的声音。
音乐课上,我们放声高歌。淋漓尽致,回声嘹亮,我们的一音一声都在释放内心的能量。跑调时的善意微笑,曲终时的真诚掌声,还有学习口风琴时的新奇惊讶,我们的歌声余音绕梁,满是欢乐,那是友情的旋律。
就是这样,我们起头并进在六年级这稍纵即逝的岁月里,领悟友情的真谛。
谢谢您,母校!毕业的钟声即将响起,我们即将分别,可您的恩情,我们又怎会忘却!是您孕育了我的童年,给了一个完整而快乐的人生开端,给了我真正的友情。
篇三:即将毕业的我们作文
当我拿到这张毕业照时,我的心情久久不能平复,拿到它,代表我们之间的友谊即将散去,转身回首,五年过去了,我们的那些时光你是否还记得……
五年了,像一滴水,很快的过去了,老师同学们啊,你说我们以后会怎样呢,命运又会是怎样呢,是不是有的人顺利考上大学,有的人则在家里种田呢。妈妈常常说我,说我是不会考上大学的,她从来都没有对我抱有太大的希望。
每当听到这些话,我心里何尝不会难受呢,有时候,我会趴在自己屋里哭,因为我想让我有出息,想让老师同学们表扬我,想让父母理解我,可现实等来的,只是老师的责骂和父母的伤心话,有时我甚至以为,活着没有什么意义,只会让自己更加难受,更加伤心罢了,没有人会真正的理解我,没有人会读懂我的心,没有人会爱我,我只是这个世界上的一颗草,任人踩踏,没有人会可怜我,没有……
五年过去了,我在这里度过了一段难忘的时刻,虽然有伤心,不过,这都过去了,我不再是个任性的孩子,我长大了,我要成为大孩子了,我明白了老师的用心良苦,明白了这一切的一切……
我做过让老师伤心的事,做过让父母为我伤心的事,不过,这些都过去了。我在这个学校,不只是有伤心的事,还有很多很多值得我高兴快乐的事,记得一年级的时候,我们班比赛,我忘了说四面转发,导致名次下滑,班里的同学有的说我,有的同学却安慰我,这让我结识了好多好朋友;四年级的时候,我在演讲,老师在下面鼓励我,这让我知道了老师是和蔼的,他是一位好老师,;五年级了,每当我有个什么事,同学们都跑来帮助我,因为有你们,我的小学生活才会丰富多彩,老师同学,郑志文永远爱你们。
我们的友谊,不止是这些,还有很多很多,我都在心里记得,你们是我这辈子最好的朋友,最好的‘铁哥们’,最好的老师,郑志文是不会忘记你们的,郑志文会一辈子记住你们的,郑志文永远爱你们!
篇四:即将毕业的我们作文
明年,我就要离开生活了六年的小学,踏入中学了。我舍不得曾经和同学们一起努力奋斗过的教室;舍不得曾经在那倾听过鸟儿们欢唱的茂盛的榕树;舍不得曾经留下过欢呼、挥洒过汗水的篮球场;更舍不得曾经教我们学习、教我们做人的老师……
回想以前,面对校规校纪、班级制度我常常不放在心上,面对老师们苦口婆心的教导更是抱着不理不睬的态度。突然有一天,老师那焦急、忧虑的眼神,让我困惑了。
记得那一天上午,我们上完了第一节课后,趁着下课我和几个顽皮的同学匆匆地跑到篮球场尽情地打起了篮球,打着打着,我们几个人的心像似被篮球牵着,跳上了篮板,飞向了天空,融入了无拘无束的世界里。“叮铃铃。”上课的铃声响起来了,可是那时的铃声对我们几个已经不起作用了,“不要去上课了,接着玩!”像是篮球给我们几个下了魔咒,让我们着了魔,继续忘情地玩着。直到老师亲自来篮球场找我们回教室上课,我们才从篮球的魔法中清醒,依依不舍地放下篮球,跟着老师回教室上课。
事后,老师把我们几个留在教室里,询问我们为什么不回教室上课,我们低着头谁也不回答。“明年,你们就要小学毕业了,能告诉老师,在课堂上哪些方面是你们不喜欢的吗?”老师温和地再一次问,“咦,老师不是要训斥我们吗?”我心里奇怪地想着,于是我抬起头看了看老师,老师的眼里流露出焦急和忧虑,顿时我困惑了:老师为什么如此焦急和忧虑呀 ?“老师希望在小学阶段,你们能把基础知识打牢固,将来进了中学读书就不会感到吃力……”
老师继续不厌其烦地教导着我们几个,我听着、想着,终于明白了在老师的心里一直是爱着我的。正是因为爱,才会在我犯错时严厉地批评;正是因为爱,才会在我迷茫时伸出牵引的手;正是因为爱,才会在我烦恼时给予温情的开导……想到这里,我忍不住对老师说:“老师,不是您的课不好,是因为我们太贪玩了。对不起,老师。”那一刻,老师的眼神不再忧虑,变得欣慰和宽容,让我永生难忘!
明年,我就要离开生活了六年的小学,踏入中学了。我要留下努力的足迹,带着勤奋和同学们一起勇敢地走进新的教室;我要留下进步的身影,带着对小学生活的眷恋欣喜地走进新的校园;我还要留下敬爱的心意,带着小学老师那欣慰的眼神,愉快地踏上人生新的旅程。
篇五:即将毕业的我们作文
将要离开母校的时候,我心里很是有一种舍不得的感觉。学校的一草一木是多么清晰啊,回忆起在学校的生活,我真的有点留恋,有那谆谆教导的和蔼的老师让我体会老师对我的爱;有那互相帮助的同学们,让我感觉到友谊的伟大;母校的一切一切都让我受益无穷。
有句话说的号:“友谊是伟大的”,我觉的这句话说的好。有一次,上体育的时候在跑步时,我不小心把鞋带踩了一下,摔倒在地上,大腿划了一下,鲜血流了出来,同学见了我摔倒了,立马先扶起来,送到医务室。待医生把我伤口包好后,同学们又各个嘘寒问暖,听了他们的话,我的伤口好像都不疼了。这就是友谊的力量。
也有句话说的好:“老师是园丁,而学生则是花朵”,我觉的这句话比喻的很确切。那一次,一道难题把我难住了,老师见我这样,就过来和我讲解起来,和我一起画图作比较,老师就是这样耐心的和我讲解,直到我会了以后,她的心好像才放下来,她觉的这样还不够,还类似的题目出了几道给我做,直到我完全会了,老师才放心。这就是老师对学生们的关心和爱。
母校是知识的海洋,我就是其中的一朵浪花;母校是茂盛的大树,我就是其中的一片树叶;母校是神秘的宇宙,我就是其中的一个小行星。
虽然我即将毕业里开这个和我生活六年的母校,到他将成为我童年一个美好的回忆。
本文到此结束,希望对大家有所帮助。
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